Formation Personne Ressource en Santé Mentale

ContexteContexte

Les enjeux de santé mentale sont centraux dans l’accompagnement des personnes âgées et plus largement dans la population générale. Les guichets de premiers accueils (CCAS, EDES, CLIC, MSP, structures sociales et médico-sociales) sont souvent en première ligne face à des situations de souffrance psychique. Pourtant, ces professionnels manquent fréquemment de repères, d’outils et de réseaux pour adapter leur posture face à des personnes en difficultés et les orienter efficacement.

Le parcours « Personne ressource santé mentale » vise à renforcer les compétences de ces acteurs en leur permettant de mieux repérer, accueillir et orienter les personnes en difficulté psychique. Au-delà de l’acquisition de connaissances, il s’agit de développer une posture professionnelle adaptée, de consolider les dynamiques collectives et de rendre plus lisible l’offre de santé mentale sur le territoire.

La fonction de personne ressource santé mentale (PRSM) vise à rendre l’offre plus lisible et à construire une dynamique de coopération territoriale.

Module 1Module 1 : PSSM

Objectifs pédagogiques

PSSM : Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale • Construire une représentation commune de ce qu’est un trouble psychiatrique et différencier trouble mental et psychique • Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale • Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner des informations adaptées • Adopter les bonnes attitudes pour faire face aux situations difficiles •

Jour 1 : 

Introduction et aperçu des sessions

Session 1.1 – Introduction à la santé mentale et aux interventions • Santé mentale en France (facteurs de risque – statistiques – conséquences) • Interventions efficaces

Session1.2 – Introduction aux Premiers Secours en Santé Mentale • Premiers Secours en Santé Mentale > Cadre des premiers secours en santé mentale > Le plan d’action AERER • Présentation de la dépression > Signes et symptômes > Interventions

Session 2.1 – Le plan d’action pour la dépression • Rappel de la dépression • Action 1 pour la dépression • Crise suicidaire : Présentation – Assister

Session 2.2 – Les troubles anxieux • Présentation des troubles anxieux > Signes et symptômes > Interventions

Jour 2 : 

Session 3.1 - Le plan d’action pour les troubles anxieux • Rappel des troubles anxieux • Le plan d’action PSSM pour les troubles anxieux, attaques de paniques et chocs post-traumatique > Action 1 pour les troubles anxieux (hors crise) > Crise d’attaque de panique : Présentation - Assister > Crise après un événement traumatique : Présentation – Assister

Session 3.2 – Les troubles psychotiques • PSSM pour les troubles anxieux (suite) • Présentation des troubles psychotiques > Signes et symptômes

Session 4.1 – Le plan d’action pour les troubles psychotiques • Rappel des troubles psychotiques • Action 1 pour les troubles psychotiques • Crise psychotique sévère : Présentation - Assister • Premiers Secours pour les troubles psychotiques (suite)

Session 4.2 – L’utilisation des substances et le plan d’action • Présentation des troubles liés à l’utilisation de substances > Signes, symptômes > Interventions • Action 1 pour l’utilisation de substances • Crise liée à l’utilisation de substances • Crise d’agressivité • Urgence médicale • PSSM pour l’utilisation des substances 

Intersession 1 (3 semaines)

Identification des besoins, des ressources locales et des situations dans sa structure.

Module 2Module 2 : Personne âgée, rôle de la PRSM et accueil de la personne en souffrance psychique

Objectifs pédagogiques :

•Repérer les signes révélateurs de la souffrance psychique chez les sujets âgés. •Identifier les facteurs de risques de la souffrance psychique chez le sujet âgé •Maitriser les enjeux du vieillissement et ses mécanismes psychiques

•Habiter et déployer le rôle de personne ressource santé mentale dans son institution •Identifier les contours de la fonction de personne ressource santé mentale dans une structure de proximité : missions, postures, limites •Clarifier les conditions de mise en œuvre concrète du rôle au sein des équipes et des territoires : coordination, légitimité, relais

 • S’approprier les outils et ressources à disposition : boîte à outils, cartographie des ressources, espace collaboratif • Repérer les leviers et les freins à l’appropriation du rôle dans son contexte professionnel • Élaborer un plan d’action personnalisé pour intégrer et faire vivre la fonction dans son lieu d’exercice.

• Définir et comprendre la notion de posture professionnelle dans la fonction d'accueil - adapter sa posture professionnelle aux spécificités du public- ajuster ses réactions et son mode relationnel face aux situations difficiles et éprouvantes.

Contenu

Jour 3 : Module complémentaire – Personne âgée et rôle de PRSM

• Matin :
  • Repérage des signes de souffrance psychique chez les personnes âgées.
  • Facteurs de risque liés au vieillissement et enjeux psychiques.
• Après-midi :
  • Atelier 1 « Rôle de la personne ressource » : missions, posture, limites, coordination.
  • Atelier 2 « Accueil des personnes en situation de handicap psychique. »

Intersession 2 (6 mois)

Préparation d’un retour d’expérience pour la communauté de pratiques.

Module 3Module 3 : Communauté de pratique 

Objectifs pédagogiques

Contribuer à la dynamique collective de la communauté de pratiques : interconnaissance, entraide, retour d’expérience.

Suivi – Communauté de pratiques (2 × ½ journée/an)

Partage de retours d’expérience, obstacles et réussites.
Mutualisation d’outils et ressources.
Construction d’indicateurs simples de suivi (nombre de situations repérées, orientation, mobilisation partenaires).

Outils d’animation de la communauté 

MOOC et ressources en ligne
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